Специалист по игровой деятельности
Образование:
2005-2015 гг.: ФГБОУ “Удмуртский Государственный университет” (филолог);
2015–2018 гг.: ФГБОУ “Удмуртский Государственный университет” (специальное дефектологическое образование);
2021 г.- обучение в “Открытом медико-психологическом университете” по программе “DIR\Floortime. DIR101. Базовый курс. Модель DIR и методика Floortime.”
2022 г. – участие в семинаре “Комплексная модель помощи детям дошкольного возраста с ОВЗ и их семьям, разработанная в Центре лечебной педагогики”.
2022 г. – повышение квалификации в БОФ “Махрамат” по дополнительной профессиональной программе “Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (Модуль 1,2).”
2022 г. – обучение в “Открытом медико-психологическом университете” по программе “DIR\Floortime. DIR201. Развитие 1-4 ступеней Функционального, Эмоционального Развития”
2022 г. – участие в вебинаре “Новые подходы в диагностике: Play based assessment (игровой подход в оценке навыков)”
2023 г. – участие в семинаре “Стереотипии у детей с расстройствами аутистического спектра: пути помощи”
2023 г. – обучение по программе DIR 202: Promoting Higher Functional
Emotional Developmental Capacities
2023 г. – онлайн-стажировка “Научно доказанные методы работы с детьми и семьями”
Опыт работы:
- Детский клуб «Разумники» (педагог дополнительного образования)
- 2021 г. – специалист по уходу за детьми в группе кратковременного пребывания, проект «МамаРада», Центр возможностей и развития “Открытая дверь”;
- С 2022 г. – специалист по игровой деятельности, Центр возможностей и развития “Открытая дверь”.
